Cmadong Chula

         
         
           ขอพระราชทานกราบบังคมทูลทราบฝ่าละอองพระบาท  ข้าพระพุทธเจ้า ดร.มนตรี เจริญศรี ผู้อำนวยการโครงการไวแม็กซ์ บริษัท ทีทีแอนด์ที จำกัด (มหาชน) ขอพระราชทานพระบรมราชวโรกาส กราบบังคมทูลถวายรายงานเรื่อง “การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีไวแม็กซ์ในโครงการต้นแบบศูนย์ทางไกลฯ เพื่อการพัฒนาสู่สังคมแห่งการเรียนรู้และการแบ่งปันตามแนวพระราชดำริ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง” พระพุทธเจ้าข้า …


           จากโครงการฯนี้เยาวชนไทยในชนบทจะได้รับการยกระดับคุณภาพทางการศึกษา โดยสาระสำคัญคือการสร้างเครือข่ายทางการศึกษา ซึ่งโครงการต้นแบบนี้ เริ่มจากการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง โดยเทคโนโลยีหลักที่ใช้คือ ไวแม็กซ์ ซึ่งเป็นเทคโนโลยีเพื่อการสื่อสารบรอดแบนด์ไร้สายความเร็วสูงที่ทันสมัยที่สุดในปัจจุบันนี้ ซึ่งจะช่วยให้เด็กนักเรียนจำนวนหลายหมื่นคน บริเวณพื้นที่รัศมีโดยรอบมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง จำนวนทั้งสิ้น 21 โรงเรียน จะเป็นเยาวชนกลุ่มแรกที่ได้ใช้งานไวแม็กซ์

           การนำไวแม็กซ์ มาใช้ในด้านการศึกษาจะช่วยเติมเต็มและต่อยอดด้านการศึกษาให้กับเยาวชนไทยช่วยลดช่องว่างด้านการเรียนรู้  เนื่องด้วย ไวแม็กซ์ เป็นเทคโนโลยีการสื่อสารบรอดแบนด์ไร้สายความเร็วสูงที่มีรัศมีการรับส่งสัญญาณกว้างไกล สามารถครอบคลุมพื้นที่ให้บริการได้หลายตารางกิโลเมตร และยังมีความเร็วสื่อสารขอมูลสูงกว่าเทคโนโลยีไร้สายในปัจจุบันหลายเท่า  ทั้งนี้ ไวแม็กซ์ สามารถรองรับการให้บริการระบบงานต่างๆได้เป็นอย่างดี อาทิ การสื่อสารข้อมูลอินเทอร์เน็ต (Internet) ข้อมูลภาพ (Video) และข้อมูลเสียง (VoIP)       อีกทั้ง ไวแม็กซ์ ยังสามารถติดตั้งได้อย่างรวดเร็ว และประหยัดค่าใช้จ่ายมากกว่าการบริการแบบมีสายเช่นในอดีต

          ไวแม็กซ์ในโครงการฯนี้ใช้เพื่อการสื่อสารและประยุกต์ใช้ร่วมกับการเรียนการสอนแบบออนไลน์ อาทิเช่น การใช้งานระบบห้องสมุดดิจิตอล (E-Libraries) ระบบห้องเรียนเสมือนจริง (Virtual Classroom)        ซึ่งเป็นการจำลองห้องเรียน บทเรียน องค์ความรู้ตลอดจนรูปแบบการเรียนการสอนในปัจจุบันมาเรียนกันผ่านหน้าจอคอมพิวเตอร์และเครือข่ายสื่อสารไร้สายไวแม็กซ์  ซึ่งจะส่งผลให้ลดข้อจำกัดด้านเวลาและสถานที่ก่อให้เกิดการเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา (Anywhere-Anytime) ในลักษณะปฏิสัมพันธ์จริงระหว่างคุณครู และนักเรียนด้วยสื่อผสม (Multimedia-Edutainment) ทั้งภาพ เสียงและเนื้อหา ก่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น ทั้งยังเป็นการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนไปในคราวเดียวกัน เป็นการส่งเสริมและพัฒนาเครือข่ายครู อาจารย์และนักเรียนในการพัฒนาการเรียนการสอน การพัฒนาองค์ความรู้และศักยภาพของครู อาจารย์และนักเรียน เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษา ไปพร้อมๆ กับการพัฒนาชุมชนในพื้นที่ จังหวัดเชียงราย



          โดยโครงการนี้ อาศัยรูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง โรงเรียน องค์การปกครองส่วนท้องถิ่นและชุมชน ร่วมมือกันพัฒนาการศึกษาให้กับเด็กนักเรียนในชุมชนทั้ง 21 โรงเรียน โดยการสนับสนุนจากคณะกรรมการกิจการโทรคมนาคมแห่งชาติหรือ กทช. ทั้งนี้นอกเหนือจากจะเป็นการพัฒนาคุณภาพทางการศึกษา กล่าวคือ เด็กจะไม่เป็นเพียงผู้เรียนแต่เพียงอย่างเดียวแต่ยังสามารถที่จะนำความรู้ที่ได้เรียนรู้จากคุณครู (Supply-Side Learning) มาทำการแลกเปลี่ยนแบ่งปันกับคุณครูผู้สอนและระหว่างเพื่อนนักเรียนด้วยกันไม่จำกัดแต่เพียงในห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังสามารถแลกเปลี่ยนแบ่งปันระหว่างเพื่อนต่างห้องเรียนและ แลกเปลี่ยนแบ่งปันกันระหว่างโรงเรียน (Collaboration) ได้อีกด้วย ก่อให้เกิดการเรียนรู้และสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ ระหว่างเด็กนักเรียนด้วยกันเอง (Demand-Side Learning) นำไปสู่กระบวนการพัฒนาทุนมนุษย์ (Human Capital Development) ในที่สุด


          ซึ่งในอนาคตยังสามารถที่จะขยายรูปแบบและหลักการ ปฏิบัติในลักษณะของสังคมแห่งการเรียนรู้และการแบ่งปัน เช่นนี้ เพื่อการสร้างความรู้ การสร้างงาน การพัฒนาอาชีพของชุมชน โดยหลักการที่กล่าวมาแล้วข้างต้นทั้งหมดนี้ได้อิงตามแนวพระราชดำริปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเป็นโครงการเฉลิมพระเกียรติเนื่องในโอกาสมหามงคลที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระชนม์มายุครบ 80 พรรษา ...

          เนื้อความที่ผ่านมาแล้วข้างต้นคือสาระหลักของการกราบบังคมทูลถวายรายงานแด่ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ขณะที่พระองค์เสด็จพระราชดำเนินทรงเปิดศูนย์ทางไกลในโครงการต้นแบบศูนย์ทางไกลเพื่อการศึกษาและพัฒนาชนบทเฉลิมพระเกียรติพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเนื่องในโอกาสมหามงคลเฉลิมพระชนมพรรษา 80 พรรษา 5 ธันวา 2550 เมื่อ วันจันทร์ที่ 16 กุมภาพันธ์ 2552         


          ในระหว่างที่กราบบังคมทูลถวายรายงานนั้นพระองค์ท่านทรงมีพระเมตตา ทรงแย้มพระสรวลแทบจะตลอดระยะเวลา พร้อมๆกับทรงจดบันทึกในบางตอนของการถวายรายงาน ด้วยความสนพระทัย เมื่อถวายรายงานจบ พระองค์ท่านได้ตรัสว่า พระองค์ท่านเคยทอดพระเนตรระบบการเรียนการสอนแบบนี้ที่ โรงเรียนสวนกุหลาบ …


          จึงได้กราบบังคมทูลว่า “…น่ายินดีพระพุทธเจ้าข้าฯ การที่มีเทคโนโลยีไวแม็กซ์ ซึ่งเป็นอินเตอร์เน็ตไร้สายความเร็วสูง ทำให้พื้นที่ในชนบทได้มีโอกาสพัฒนาการเรียนการสอนได้ในรูปแบบลักษณะเดียวกับโรงเรียนสวนกุหลาบ ซึ่งหากเป็นในอดีตการใช้เทคโนโลยีแบบลากสาย ไวน์ไลน์ ในพื้นที่ในชนบทห่างไกลเช่นนี้ จะมีต้นทุนที่สูงมาก จนแทบจะเป็นไปไม่ได้ที่จะพัฒนาการเรียนการสอนในรูปแบบลักษณะเช่นนี้ แต่ที่พิเศษยิ่งไปกว่านั้นคือการที่มีโรงเรียนในโครงการถึง 21 โรงเรียนเป็นเครือข่าย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันและในอนาคตยังสามารถที่จะเชื่อมโยงกับโรงเรียนอื่นๆทั่วประเทศ รวมถึงโรงเรียนสวนกุหลาบ เพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และร่วมแบ่งปันซึ่งกันและกัน อีกทั้งยังสามารถที่จะทำการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมระหว่างกัน อาทิเช่น วัฒนธรรมทางภาคเหนือและภาคใต้ ก็จะสามารถที่จะร่วมเรียนรู้แลกเปลี่ยนกันได้…” พระองค์ท่านทรงแย้มพระสรวล

โห...ยอดเยียมมากเลยค่าพี่

		อ้างถึง			ข้อความของ iamfrommoon เมื่อ 30 ตุลาคม 2552, 10:12:23
	โห...ยอดเยียมมากเลยค่าพี่

ขอบคุณครับ  ^_^

         
         พระฉายาลักษณ์สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เมื่อครั้งพระองค์เสด็จพระราชดำเนินยังสถานีอนามัยบ้านเกาะปูยู ตำบลปูยู อำเภอเมือง จังหวัดสตูล เมื่อเดือนพฤษภาคมที่ผ่านมา นับเป็นพระฉายาลักษณ์ที่เมื่อพสกนิกรชาวไทยได้เห็นต่างอมยิ้มอย่างมีความสุข จนถูกกล่าวขานกันว่าเป็นขบวนเสด็จฯที่น่ารักที่สุดในโลก

         การเสด็จพระราชดำเนินในครั้งนั้น สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีพระราชประสงค์เพื่อทอดพระเนตรการดำเนินงานด้านสาธารณสุขที่มีพระราชดำริให้กรมชลประทานดำเนินการปรับปรุงซ่อมแซมห้องรักษาพยาบาลและห้องฉุกเฉิน เพื่อเพิ่มศักยภาพในการให้บริการตรวจรักษาพยาบาลในเขตพื้นที่บ้านตันหยงกาโบย และบ้านปูยู

         ที่สำคัญการเสด็จพระราชดำเนินดูแลประชาชนในครั้งนี้ พระองค์ยังทรงมีพระราชประสงค์เสด็จฯยังโรงเรียนบ้านตันหยงกาโบยชัยพัฒนา ซึ่งเป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา เปิดสอนชั้นอนุบาลถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้พระราชทานงบประมาณจากกองทุนบูรณะฟื้นฟูภาคใต้ ให้กรมชลประทานใช้ในการก่อสร้าง ซ่อมแซมและปรับปรุงอาคารต่างๆ ที่ทรุดโทรม รวมถึงจัดสร้างระบบท่อส่ง และระบายน้ำเพื่อใช้ในการอุปโภค-บริโภค ให้ราษฎรมีน้ำสะอาดไว้ใช้ โดยเส้นทางเข้าโรงเรียนนั้นเป็นเส้นทางเล็กๆ ที่สมัยก่อนเป็นเพียงคันดินให้ชาวบ้านเดิน แต่ต่อมาภายหลังได้ทำเป็นทางเดินคอนกรีต จะมีเพียงจักรยานและจักรยานยนต์เท่านั้นที่สามารถใช้เส้นทางนี้ได้

         การเสด็จฯไปยังโรงเรียนแห่งนี้สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี จึงต้องประทับรถจักรยานยนต์พ่วงที่ทางหน่วยงานได้จัดเตรียมไว้ซึ่งมีการตกแต่งด้วยดอกไม้อย่างสวยงาม มีการทำหลังคาบังแดด และมีนายตำรวจสัญญาบัตรที่ฝึกขับรถจักรยานยนต์พ่วงมาอย่างดีเป็นผู้ขับถวายพระองค์ โดยตลอดเส้นทางมีข้าราชการและประชาชนเฝ้ารับเสด็จ

         หลังจากนั้น พระองค์เสด็จพระราชดำเนินต่อยังโรงเรียนบ้านเกาะสาหร่ายชัยพัฒนา ซึ่งได้พระราชทานงบประมาณจากกองทุนบูรณะฟื้นฟูภาคใต้ฯ มาใช้ปรับปรุงซ่อมแซมอาคารเรียน สร้างและซ่อมบ้านพักครู และสร้างถนนภายในโรงเรียน โดยปัจจุบันเปิดสอนชั้นอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนต้น มีนักเรียน 373 คน ส่วนใหญ่นับถือศาสนาอิสลาม ซึ่งเส้นทางในการเสด็จฯดูจะไม่ต่างอะไรกับที่โรงเรียนบ้านตันหยงกาโบยชัยพัฒนา เนื่องจากเป็นเส้นทางแคบๆ พระองค์ต้องประทับรถจักรยานยนต์พ่วงเช่นกัน
 
         แต่กระนั้น สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีพระราชประสงค์ประทับรถจักรยานยนต์พ่วงของชาวบ้าน ที่เป็นเพียงรถธรรมดาไม่มีการตกแต่ง ไม่มีที่บังแดดแต่อย่างใด และชาวบ้านก็เป็นพลขับถวายพระองค์ ซึ่งพระองค์ทรงสวมเพียงพระมาลาเป็นที่บังแดด และทรงมีพระพักตร์ยิ้มแย้มแจ่มใสตลอดเส้นทางกว่า 1 กิโลเมตร ใครที่เห็นภาพนี้แล้วต่างบอกเป็นเสียงเดียวกันว่าเป็นขบวนเสด็จพระราชดำเนินที่น่ารักที่สุดในโลกจริงๆ

ที่มา : มติชน

แวะมาเยี่ยมโครงการที่เยี่ยมๆคับผม emo6::)) emo6::))

รุ่นพี่นิติ ที่ขี่จักรยานด้วยกัน ก็เคยสอนที่ มฟล.ครับ ไม่รู้เคยเจอะพี่โอ๊ะรึเปล่า